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    원인 학생부 종합전형은 막연한 희망을 구체화시키고, 실현 가능한 방법론을 제시하여 가능성을 현실로 바꿉니다. 


    학생부 종합전형(학종)은 말 그대로 지원자를 종합적으로  평가하는 전형입니다. 지원자가 고등학교 과정을 통해 얼마나 성장했는가를 학생부, 자소서(2024학년도부터 폐지), 면접을 통해 종합적으로 평가합니다. 합격을 예측하거나 결과가 나온 후에 합격 또는 불합격의 이유가 정시에 비해 모호하게 느껴지는 것은 학종이 지원자의 과거와 현재 뿐만 아니라 미래의 가능성까지 종합적으로 평가하기 때문입니다. 원인 학생부 종합전형은 지원자의 학업 역량과 잠재적 가능성을 최대한 발견하고 발휘해 나갈 있도록 최적화된 방법을 통해 최선의 길로 안내합니다.

     


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    1. SKY 면접


    수시 구술 면접에 필요한 기본 스킬과 태도를 익히는 것을 수업 목표로 합니다. 수시 면접은 사회 현상들에 대해 얼마나 많이 알고 있는가를 평가하기 보다는 그러한 현상들을 어떻게 해석하고 분석하는지를 확인하고 과정에서 지원자의 관점(perspective) 발전 가능성을 평가하는 테스트입니다. 가장 기본적으로 요구하는 능력은 텍스트를 읽고, 이해하고, 논리적으로 분석할 있는 능력이지만, 차이를 가르는 것은 이해하고 분석하는 데서 걸음 나아가 분석하고 이해한 내용에 어떤 가치를 더할 있는가 입니다. , (1) 주어진 상황에 대한 정보를 얼마나 정확하게 분석할 있는가, (2) 분석한 정보를 얼마나 객관적으로 동시에 주체적으로 해석하여 최적의 결론을 도출할 있는가를 평가하는 것이 수시 면접입니다. 단순히 정보 처리자로서의 개인이 아니라 정보 생산자로서 개인의 능력을 평가하는 것이기에 모든 수시 면접의 근간은 정보 처리의 주체가 되는 지원자의 관점입니다.


    원인의 사회과학/인문학 특강은 수시 면접에 자주 출제되는 핵심적인 기본 주제들의 내용적인 측면을 ‘내 것’으로 만들어 사고 범위 확장 전개하여, 지원자가 모든 면접 상황에 전형/전공별로 최적의 형식을 스스로 구성하고 전개해 나갈 있는 능력을 기를 있게 합니다. 이와 같은 이유로 개의 수업이 세트로 구성되며, 구술 면접에서 주어지는 지문의 내용에 구애받지 않고 어떤 상황에서나 자신의 관점을 펼치고 전개해 나갈 있는 능력을 기릅니다.


     

    구술 면접 코어 3단계



    1. 정확한 독해: 사회 현상/문제들의 딜레마 이해하기 

    2. 논리적 분석: 대학/전공별 딜레마 해석/분석 방법 익히기 

    3. 종합적이고 창의적인 문제 해결: 사회과학적 분석 & 인문학적 해석을 통해 상충되는 이해 관계를 분석하고 이해하기 


     사회과학

    인문학 

      상충되는 이해관계를 이해하는 데 필요한 기초 경제 지식 익히기

      사회의 성장과 발전을 구동하는 경제 활동 이해하기 

      효율과 형평을 조정하는 정치 이해하기

      세상을 이해하는 절대적 기준과 상대적 기준 이해하기

      사회 현상을 해석하는 프레임과 패러다임 익히기 

      고전과 철학에 기반한 현실 이해 


      

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    2. 서울대 지역균형 면접


    서울대 지균 면접은 서류 기반 면접 가운데 가장 압박이 심한 면접 형태입니다. 제시문이 주어지지 않는 대신에 수시 접수 시에 제출한 학교생활기록부와 자기 소개서를 기반으로 복수의 면접관이 10분 동안 면접을 진행합니다. 지원자의 학생부와 자소서를 기반으로 면접관들이 질문을 하고 지원자가 답변을 하면 그 내용에 대해 다시 추가 질문을 하는 형식으로 꼬리에 꼬리를 물고 질문이 이어지게 됩니다. 이 과정을 통해 면접관은 지원자의 학업능력, 학업태도, 학업 외 소양 등을 검증하고 평가하여 제대로공부한 학생을 가려내고자 합니다. 원인 지균 면접은 평가 영역별 학생부 분석과 전공별 그룹/개인 훈련 및 통합 교양 수업으로 구성되며, 어떤 상황에서도 지원자의 역량을 최대한 드러낼 수 있는 전략과 방법을 제시합니다. 


    3. 서울대 수리 구술 면접 


    내신/수능 수학이 개념의 완성도 및 적용 능력을 평가한다면, 수리 구술 면접은 주어진 문제 상황(사회현상/자연현상) 현실과 최대한 비슷한 수학적 개념들을 적용하여 복잡한 현실의 대상을 해석 및 분석할 수 있는 능력, (1) 문제의 핵심과 본질을 파악하는 능력, (2) 논리적 사고력, 비판력, 통찰력을 평가하는 것을 목표로 합니다따라서 원인 수리 구술 면접은 다음과 같은 세 가지 관점에서 수리 구술 면접 뿐만 아니라 수학 경시에 접근합니다: 


    1) 개념별로 이산화된 수학을 하나로 통합하는 것부터 시작합니다


    내신 및 수능이 수학 개념의 완성도 및 적용 능력 평가에 초점을 맞추고 있는 것에 반해, 수리 구술 면접에서는 학생들이 지금까지 배운 수학을 하나의 통합된 도구로서 얼마나 능숙하게 사용하는지 , 얼마나 정확하게 문제의 핵심과 본질을 파악하 올바른 결론을 내릴 수 있는지를 종합적으로 평가합니다. 따라서, 수리구술의 시작점은 개념별로 이산화된 수학을 하나의 언어로통합하는 것에서 시작해야 합니다  


    원인 수리구술면접은 수학의 각 분야별(대수, 해석 기하, 미적분, 확률과 통계)로 다른 분야와 연계 심화 문제를 풀게 하여 자연스럽게 통합 과정을 거치도록 유도함으로써 학생들이 스스로 영역을 넘나들며 수학이라는 언어를 자유자재로 사용할 수 있게 합니다 


    2) 통합된 수학을 문제의 분석에 확장 적용/응용할 수 있게 합니다.


    현대 사회에서 수학중요성이 더욱 강조되는 이유는단순화된 개념을 활용하여 현실에 존재하는 대상에 대분석 가능성을 제공하기 때문입니. 쉽게 예를 들자면, 우리 주변에서는 수학에서 이야기하는 완벽한 원, 직선, 이차함수 등을 찾을 수는 없습니다. 원으로 보이는 것이라도 실제로는 어딘가 찌그러져 있을 것이고, 직선처럼 보이는것도 실제로는 어딘가 휘어 있을 수 있습니다. 하지만, 그 대상들이 원, 직선, 이차함수라고 말하게 되면 실제보다 단순화했기 때문에 비로서 대상을 분석할 수 있게 됩니다수리구술면접에서는 문제의 상황 속에서 수학적으로 “단순화”된 대상을 찾아내어 해석/분석하는 능력을 평가합니다. 따라서다양한 대상에 대한 수학적 해석 및 분석법을 익히고 적용/응용하는 연습이 필요합니다


    원인 수리구술면접은 문제의 유형에 관계 없이 자신이 익힌 수학적 언어 및 추상화된 개념으로부터 뻗어 나온 직관을 바탕으로 문제를 해결할 수 있는 능력을 기를 수 있게 합니다   


    3) 타인과 논리적인 의사소통이 가능한언어로서의 수학을 배웁니다


    수리구술 면접에서는 자신의 문제 해결 방안을 평가자에게 논리적으로 전달하는 것 역시 매우 중요한 부분입니다. 객관성이 높은 수학이라 할지라도, 면접의 특성상 학생의 수학 수준에 대하여 평가자가 느끼는 주관적인 요소가 개입되는 가능성을 완전히 배제할 수는 없기에 타인과 논리적인 의사소통이 가능한언어로서의 수학을 정립하는 것이 필수적입니다.   


    원인 수리구술면접은 그간 꾸준히 실적을 내온 1:1 수리구술 모의면접 및 피드백 프로그램을 통해 학생들이 자신의 수학적인 직관 및 사고 과정을 평가자에게 논리적으로 전달할 수 있는 능력을 기르도록 합니다.